Tarea de lengua 3º para el lunes 8 de Junio y corrección del viernes 5 de junio

Muy buenos días chic@s!
De nuevo de vuelta del finde  que espero que lo hayáis disfrutado a tope.
Seguro que algunos ya habréis  tenido la oportunidad  de daros algún baño en la piscina propia, de algún familiar o amigo...Y si todavía no habéis podido ya prontito seguro que sí,  aunque sea una piscinita en el patio..., incluso podremos ir a la playa...¡Qué ganas verdad!

Al menos tenemos una noticia que comunicaros,  esta semana va a ser especial tenemos dos días  de fiesta, el jueves 11 (día del Corpus) y  viernes 12 no lectivo. Además, como ya se está acabando el curso y ya hemos terminado el tema 10 no vamos a empezar ningún tema nuevo, queremos daros un margen a los que vais retrasados para poneros al día en las tareas  que debéis enviar.
Por tanto: sólo vais a tener entrada nueva hoy lunes 8 y mañana  el martes 9 de junio sólo para poneros la corrección de hoy y alguna sorpresita 😜  .
 Es decir  miércoles,  jueves y viernes no hay entradas nuevas en el blog y mañana martes sólo la corrección del resumen que si debéis hacerla .

Los que vais al día con las tareas, podéis aprovechar para leer 📚, escribir  historias o cuentos cómo los que nos habéis mandado y así activar vuestra imaginación,  o repasar con la pestaña de refuerzo los conceptos que hemos trabajado en las diferentes semanas, dónde hay actividades muy interesantes y divertidas de lengua y mates .En fin aprovechad para realizar lo que más os guste.

 Volvemos a publicar a partir de el lunes 15 de junio ..... y creo que os van a gustar las actividades que os vamos a proponer...¿Qué será,será?



Comenzamos con nuestra corrección del Viernes:
La mayoría me habéis dicho que os gusto la tarea del viernes , así que entiendo que habéis comprendido que es la raíz y la desinencia de un verbo.
Primero os pongo el esquema  y comprobáis si el vuestro es igual o parecido. Era un reto que os propuse, espero que lo hayáis hecho.

Tarea para hoy Lunes 8 de Junio

Repasamos con las siguientes fichas interactivas  en las que os autocorregiréis .

Primero repasamos los verbos:   Ficha interactiva  Clica AQUÍ

Después  vamos a recordar como tenemos que hacer un resumen , que algo que todavía os cuesta un poco.

Os recuerdo algunas pasos que tenéis que tener en cuenta cuando hacemos un resumen para ir mejorando:

Pasos generales  para elaborar un resumen -1º Leer las veces que haga falta hasta comprender. -2º Extraer las ideas principales (qué es lo más importante que ocurre), si es posible subrayar. -3º Organiza tus ideas, si es necesario haz un esquema primero. -4º Redactar con tu vocabulario las ideas importantes, rechazar las secundarias. ( no se trata de copiar trozos del texto). -5º Debe responder a las siguientes preguntas: ¿Quién?,  ¿Qué?. ¿Cómo?, ¿Dónde?, ¿Por qué? - 6º  Suele estar escrito en tiempo presente. -7 º No contiene la fórmula: Había una vez, si trata de un cuento. Tampoco se pone este resumen trata de... -8º  No hay diálogos, no se copian frases literales que salgan en el texto.

Realizamos  una comprensión lectora , leed con tranquilidad las veces que haga falta antes de contestar a las preguntas que os ayudarán después a realizar el resumen. 

Al final de esta ficha si se os pide que hagáis un resumen en vuestro cuaderno .

 Tenéis que hacerlo y pondré la corrección el día 12 de Junio. 

 Pon la fecha de hoy en tu cuaderno ,  el título del cuento y después de hacer la ficha interactiva  y corregirla ,  realiza tu resumen teniendo en cuenta los pasos anteriores.

Ficha interactiva  clica     CUENTO

Adelante chic@s, tenéis muchos días para recuperar y poneros al día en las diferentes asignaturas.

No olvidéis realizar vuestros ejercicios físicos, entrad en las tareas de educación física ya que vais a tener más tiempo. Os aseguro que hay retos muy divertidos...

Besotes 💋💋💋💋💋