martes, 9 de junio de 2020

Tarea Lengua 4.º para el martes, 9 de junio de 2020

¡Buenos días chicos!

 Esta semana va a ser especial, tenemos un día de fiesta, el jueves 11 (día del Corpus) y el viernes 12 es no lectivo (sin clase). Mañana tampoco habrá entradas  así podéis dedicar estos días a terminar tareas atrasadas tanto de Lengua como de otras áreas.
Una sorpresa, cuando retomemos, las actividades  del blog, la  próxima semana, solo vais a hacer fichas interactivas de repaso y juegos interactivos que no requerirán ni cuaderno ni lápiz. Así esa semana estaréis mas relajados y la tarea será menor.

CORRECCIÓN TAREA DEL LUNES, 8 DE JUNIO DE 2020
Tema 10:La mujer de la casa azul
Leo, leo, ¿qué lees? pág. 152-153
1.º Comprensión lectora: Frida, la gran artista mexicana

  • ¿Por qué es famosa Frida Kahlo?   
    Porque fue una famosa pintora mexicana.      

  • ¿Dónde y cuándo nació?  
      Nació el 6 de julio del año 1907, enla población de Coyoacán, en México.         
  • ¿Qué le pasó a los cinco años?
  Tuvo una enfermedad muy grave llamada polio.
  • ¿Cómo le quedó una pierna?
  La enfermedad le atacó le atacó una pierna y se la dejó muy débil,más corta y delgada.
  • ¿ A qué se dedicaba su padre?
Su padre era fotógrafo.
  • ¿ Qué le pasó a los 18 años?
 Cuando tenía 18 años, el autobús en el que viajaba fue arrollado por un tranvía. Se rompió varios huesos y tuvo lesiones graves en la espalda que la obligaron a guardar reposo mucho tiempo.
  • ¿Qué hizo durante el reposo?
Durante el reposo comenzó a pintar.
  • ¿ Cómo conoció a  Diego Rivera?
Lo conoció porque coincidieron pintando murales en las paredes de los edificios públicos.
  • ¿ Cuál crees que fue la razón o razones por las que Frida se sintió interesada por el mundo del arte?
Se pudo sentir interesada porque su padre la animó a adentrarse en el mundo del arte; además, al estar de reposo(convaleciente) tuvo tiempo mucho para pintar. 
  • Escribe  verdadero (V) o falso(F) y corrige las oraciones falsas.

      1.º Frida comenzó a vivir en una casa azul después de su boda con el artista Diego Rivera.   F
       Vivía en la casa azul desde pequeña.


     2.º Frida Kahlo se consideraba una artista surrealista.   F
        
      No se consideraba surrealista porque no pintaba sus sueños, sino su realidad.
           3.º En 1926, cumplió 20 años.   F
             
          En 1926 cumplió 19 años ( 1926-1907= 19).
             4.º Comenzó a pintar cuando estaba convaleciente de un accidente que le obligó a guardar reposo mucho tiempo.     V


       2.º Ordena estas palabras para formar una oración.
            bonita - Frida -  azul. - casa- vivía -  en  - una 
      Frida vivía en una bonita casa azul.

      3.º Investiga  en qué se ha convertido la Casa Azul de Frida Kahlo.
       Actualmente la Casa Azul se ha convertido en el museo de FRIDA KAHLO,  donde se muestran algunas de sus obras y objetos personales de la artista.

      ESTE ES UN VÍDEO DE LA CIUDAD DE COYOACÁN, EN MÉXICO DONDE SE ENCUENTRA EL MUSEO DE FRIDA KAHLO, INCLUYE EXPLICACIONES.




      ¿ Te gustaría visitar la Casa Azul y ver el museo de  FRIDA?
       Pinchad en la  IMAGEN  y disfrutad de la visita virtual mirando todas las habitaciones y sus     objetos personales. ¡A mí me encantó!
       Este es el plano de la casa (museo). 


      VISITA VIRTUAL


      Hoy vamos a dedicar la clase a distinguir una oración de una frase, que aparentemente son lo mismo , pero en realidad no lo son.
      Empezaremos definiendo lo que es un enunciado que es lo más sencillo:
      El enunciado es una palabra o grupo de palabras ordenadas con significado completo.


      Algunos ejemplos de enunciados:
      • El niño juega con su hermana.
      • ¡Hasta mañana!
      • Hoy hace frío.
      • Esta tarde viene mi madre.

      En cambio no son enunciados:
      • El coche si por embargo (no tiene significado completo). 
      • Tarde sí entonces dos (no tiene significado completo). 
      • La viernes esta puede yo (no tiene significado completo).
      • Coche mi es bonito muy (no significa nada ya que las palabras no están ordenadas).
      Podemos distinguir dos tipos de enunciados:
      a.- Oraciones: cuando en el enunciado hay al menos un verbo.
      • Pedro lee un libro.                        
      • Yo me he comprado un coche.  (LAS PALABRAS SOMBREADAS SON LOS VERBOS)
      • Mi hermana terminó sus deberes.
      b.- No oracionales o frases: cuando en el enunciado no hay un verbo.
      • ¡Buenos días!
      • ¡Qué película más divertida!
      • ¡Viva el Betis!
      Ahora lo vais a entender mejor con el siguiente vídeo:



      Observad esta lámina que resume todo lo que hemos visto:
      Ahora vais a copiar en el cuaderno un resumen de todo lo que hemos visto.
      Fecha: ..............................
      Gramática: El enunciado: la frase y la oración
      Un enunciado es una palabra o un grupo de palabras ordenadas que tiene sentido completo.
      Hay dos tipos de enunciados:
      • La frase es un enunciado que no tiene verbo.
      • La oración es un enunciado  con uno  o más verbos.

      Os dejo esta actividad interactiva( que no es una ficha interactiva , no tenéis que mandarla a los profesores) solo para practicar las veces que queráis.


      EL ENUNCIADO
      Para ver si lo habéis entendido os dejo esta ficha interactiva que tampoco  tenéis que mandarla a los tutores, simplemente para practicar.
      Para empezar, pinchad en la imagen o AQUÍ.

      ENUNCIADOS
      Ahora volved al cuaderno y debajo de la teoría que habéis copiado, ponéis la nota que habéis sacado:
      Ficha interactiva:enunciados oracionales y no oracionales ...(nota)...

      Para seguir repasando las oraciones y las frases, os dejo este juego interactivo en el que  tenéis que ordenar las palabras para formar una oración y después distinguir  una oración entre varios enunciados.
      ENUNCIADO


      HASTA MAÑANA CAMPEONES  🙋 💪 💪

      BESOS PARA TODOS💋

      26 comentarios:

      1. Buenos dias soy Daniel de 4ºc he en la ficha interactiva he sacado un 8.8.

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        1. Estupendo, Daniel, me doy cuenta de que sabes diferenciar una frase de una oración.
          Un beso

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      2. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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      3. Hola seño soy Adriana Tejero de 4ºB, en la ficha he sacado un 8/1.
        Un besito.

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      4. Hola seño soy Juan de 4°C en la ficha interactiva he sacado un 10 , hera muy fácil . Un beso .

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        1. Estupendo, Juan, no esperaba menos de ti. Por cierto era se escribe sin hache.
          Un beso.

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      5. Hola seño soy David Loo de 4°B ,en la ficha interactiva he sacado un 10/10.👌😘😘

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      6. Hola seño soy Carlos de 4ºB, en la ficha he sacado un 10 un beso

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      7. Buenos días, Marco de 4ºA, en la ficha interactiva he sacado 9,2.

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      8. buenos días,soy Elena Lagares la ficha no me deja escrivir nada.
        un abrazo.

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        1. Hola Elena, fíjate bien, inténtalo de nuevo porque acabo de probarlas y funcionan perfectamente. Si no puedes hacerlas no te preocupes, no pasa nada.
          Un beso

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        2. Por cierto Elena, escribir se escribe con "b" , es un verbo acabado en -bir.
          Un besito virtual.

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      9. Hola seño el recorrido me ha encantado un beso😘😘🤣🤣

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      10. Hola seño,, soy Sergio de 4B en la ficha he sacado un 8, 8.Un beso

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      11. Hola Sergio, es un nota muy buena. Estás hecho un campeón.
        Un beso.

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      12. Hola soy Nayra de 4°C, en la ficha interactiva he sacado un 8.8. Un beso.😘🥰💜

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      13. Hola seño,soy Paola Moreno de 4ºB en la ficha interactiva he sacado un 9.6.Un besito.

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      14. Hola Seño: Soy Nacho de 4ºB. He sacado un 9.2. Un abrazo

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      15. Hola, soy Elena de 4ºA. En la ficha he sacado un 8.8. Muchos besos.

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      16. Seño soy Jaime Fernández 4ºC, he sacado un 9,2

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